Dans le petit monde où vivent les enfants, il n’y a rien qui soit aussi finement perçu et aussi profondément ressenti que l’injustice.
Ce blog est né d’un constat d’urgence sociologique et juridique.
Le système de protection de l’enfance en France, traverse une crise structurelle profonde, alors que l’Aide Sociale à l’Enfance qui a pour mandat constitutionnel et légal de garantir l’intérêt supérieur de l’enfant, souffre de dérives systémiques majeures.
Cet espace d’analyse et de réflexion indépendante, vise à déconstruire les mécanismes par lesquels l’institution, sous couvert de mission de protection, tend à criminaliser la précarité et à fragiliser davantage les familles vulnérables, en particulier les mères isolées.
Les axes clés de notre démarche :
- Critique des biais institutionnels et de la pathologisation de la pauvreté Analyse théorique et empirique des critères d’évaluation sociale. Nous documentons la manière dont le manque de moyens matériels ou le statut de famille monoparentale sont trop souvent assimilés à une carence éducative ou à une défaillance parentale.
- Déconstruction du parcours judiciaire et administratif Décryptage des rouages de la justice des mineurs, du rôle des IP (informations préoccupantes) et de la portée des mesures éducatives ou d’assistance éducative en milieu ouvert (A-E-M-O) face aux décisions de placement.
- Espace de contre-pouvoir et de réflexivité Mise en lumière des failles organisationnelles (turn-over des travailleurs sociaux, saturation des foyers, placements abusifs et formulation de propositions pour une véritable politique d’accompagnement parental fondée sur le soutien et non sur la coercition.
Une double ambition, rigueur analytique et engagement éthique
Protégez un enfant ne saurait se faire au détriment du lien d’attachement fondamental ni par la stigmatisation systématique des mères solo.
Ce blog s’adresse aux universitaires, praticiens du droit, travailleurs sociaux, mais aussi et surtout aux parents confrontés à la machine institutionnelle, pour offrir des grilles de lecture exigeantes et des leviers d’action informés.